Soalan
1.Apa makna mikro dan makro secara am dan apa kaitannya dengan situasi sebenar dalam kehidupan?
2.Senaraikan situasi pengajaran mikro.
3.Senaraikan ‘komponen penyampaian’ di dalam pengajaran mikro,
4.Bina 2 soalan pada aras aplikasi.
5.Kenapa perlu ada komponen penutup sesuatu rancangan pengajaran?
6.Sediakan satu rancangan pengajaran harian mata pelajaran pilihan anda.
7.Apakah perkara yang terdapat di dalam ‘pengetahuan sedia ada’ murid?
8.Berdasarkan format persediaan pengajaran dan pembelajaran Kemahiran Hidup, terangkan fungsi objektif, set induksi, langkah pengajaran dan penutup.
9. Pilih satu kemahiran dalam pengajaran mikro. Huraikan kemahiran-kemahiran itu dari faktor-faktor yang mempengaruhinya dengan jelas.
No comments:
Post a Comment